🎡 Ruleta de Recompensas

 Una de las cosas más valiosas que podemos hacer como docentes es enseñar que el esfuerzo, la colaboración y el respeto tienen recompensa, y que esta no siempre tiene que ser un objeto. A veces, una palmadita simbólica, una sonrisa del grupo, o ser el ayudante del día vale mucho más. 💛

Con eso en mente, he creado esta Ruleta de Recompensas, un recurso visual, lúdico y respetuoso pensado para usarse tanto en Educación Infantil como en los primeros cursos de Primaria.
Es una herramienta que permite reforzar conductas positivas, rutinas y logros sin necesidad de premios materiales, fomentando en su lugar el reconocimiento emocional y social 🫶✨

🎯 ¿Qué trabaja esta ruleta?

• La motivación intrínseca (me esfuerzo porque me hace bien y me hace sentir bien).
• El refuerzo positivo inmediato y visual, que ayuda a consolidar hábitos.
• El sentido de pertenencia al grupo y la autoestima.
• La empatía y la autorregulación, al hacer visible lo positivo.
• La gestión emocional, ya que es una herramienta para reconocer y agradecer las buenas decisiones.

📦 ¿Qué incluye?

La ruleta está dividida en 8 secciones con recompensas no materiales, claras, visuales y emocionalmente significativas:

💌 Recibir un mensaje positivo de la seño
🧹 Ser el ayudante del día
🎖️ Ganar una medalla simbólica
📖 Crear una mini historia con tus amigos
🎲 Escoger un juego del rincón favorito
🪑 Elegir un compañero para sentarte
🎨 Hacer una actividad artística a elección
👏 Recibir un aplauso del grupo

Cada una de ellas está pensada para ser entendida fácilmente y para que los niños las disfruten como un reconocimiento real, no como un premio condicionado.

💡 Ideas para usarla en el aula:

• En la asamblea de cierre del día: elige a uno o varios niños que hayan tenido un comportamiento destacado (esfuerzo, empatía, mejora…).
• Como parte de un programa de refuerzo positivo semanal.
• En un rincón del refuerzo o de emociones, al que puedan acceder con supervisión.
• Para reforzar logros individuales o de grupo tras una actividad difícil o reto compartido.
• También puedes dejar que los propios alumnos sugieran nuevas recompensas y personalicen la ruleta 🧠🧡

📥 Puedes encontrar el recurso en mi perfil, pero sobre todo recuerda:
lo más valioso es usarlo como herramienta para conectar, no solo para premiar.

📸 ¿Lo usarás? Me encantaría ver cómo lo adaptas en tu aula. Puedes compartirlo y etiquetarme en Instagram → @class_kid_stuff